Video ir nozīmīga mūsu ikdienas daļa. Mēs izmantojam YouTube, TikTok, Instagram un citas vietnes gan izklaidei, gan informācijas ieguvei. Šo tendenci ir vērts ņemt vērā arī veidojot e-apmācības.
Ieguvumi
Ir daudzi veidi kā video pielietojums var labvēlīgi ietekmēt mācību procesu:
- Video ir lielisks veids, kā piesaistīt audzēkņu uzmanību.
- Video ļauj pasniegt lielu informācijas apjomu īsā laikā.
- Uzvedība un emocijas tiek atspoguļotas daudz niansētāk.
- Video ļauj precīzi izskaidrot sarežģītus konceptus un procesus.
- Video palīdz izprast un analizēt informāciju.
Labā prakse
Veids, kā video tiek sagatavoti un pielietoti e-apmācībās, parasti ir atkarīgs no attiecīgo mācību mērķiem. Tomēr ir daži vispārēji ieteikumi, ko būtu vērts ņemt vērā:
Video garums
Īsi video parasti ir efektīvāki nekā ļoti gari, tomēr dažreiz garāks video var būt nepieciešams, piemēram, lai detalizēti izskaidrotu kādu konceptu vai uzskatāmi parādītu darbības un to sekas. Šādos gadījumos var noderēt detalizēts scenārijs un profesionāli aktieri, kas palīdzētu padarīt saturu piesaistošu un viegli saprotamu.
Var apsvērt arī dažādas interakcijas, piemēram:
- Prasīt atgriezenisko saiti pēc noskatīšanās
- Iestarpināt zināšanu pārbaudes uzdevumus
- Piedāvāt izvēles, kas noved pie dažādiem iznākumiem
Piekļūstamība
Paturiet prātā, ka mācībām jābūt pieejamām visiem interesentiem. Šī iemesla pēc iesakām veikt sekojošos pielāgojumus:
- Piedāvāt video teksta atšifrējumu
- Pievienot subtitrus
- Nesākt video atskaņošanu automātiski
- Nodrošināt vieglu video apturēšanu un skaņas regulēšanu, izmantojot klaviatūru
Kvalitāte
Pārliecinieties, ka video ir pietiekami augstas izšķirtspējas un izskatās labi, kad tiek ievietots e-apmācību kursā. Jāņem vērā arī faila izmērs, lai lietotājam nebūtu ilgi jāgaida, kamēr video ielādēsies.
Filmējot jācenšas nodrošināt pēc iespējas labāku audio kvalitāti. Ideālajā gadījumā vajadzētu izmantot ierakstu studijas pakalpojumus. Ja tas nav iespējams, tad jāmēģina izslēgt visus fona trokšņus un mikrofons jānovieto pēc iespējas tuvāk runātājam.
Trūkumi
Visbiežākais arguments pret video izmantošanu ir izmaksas, tomēr ne vienmēr vajadzīgs liels budžets, lai e-apmācībās iekļautu video. Vispirms izpētiet jums pieejamos resursus, piemēram, jau eksistējošas video krātuves vai interneta resursus, kuru hipersaites varētu iekļaut kursā.
Vienkāršiem video nav vajadzīgs profesionāls aprīkojums vai scenāriju autors. Pietiks ar apdomīgu filmēšanas vietas un dalībnieku izvēli, kā arī skaidru filmēšanas procesa plānu.